开心得笑了,开心得笑了用哪个的

900字中学生作文风筝里的笑声

大地早已挣脱了冬的怀抱，到处都在萌动着鹅黄的绿意。朗朗晴空中也热闹起来了，点点风筝袅袅娜娜地飘挂在天际。这个时节正是放风筝的好时光。 暖暖的春风中还残留着丝丝凉意，但颠颠儿地奔跑着的小孩子是不知道什么叫冷的。

柳枝吐出了绿芽，绿中带着鹅黄，在微风中摇摆着，舒展着柔美的身子姿；迎春花争先恐后地开着，如金黄的锦缎。大街小巷，摆满各式各样的风筝。令人眼花缭乱。“妈，咱们买个风筝吧！”我拉着妈妈的衣角说。

风筝优秀作文1 美丽的风筝给我的童年写出一首童谣；绚烂的风筝给我少年谱出一首诗歌。在湛蓝的天空下，柔和的白云中，温暖的大地上，载着希望和梦想的风障，正逆着风在飞……“看啊，好多风筝啊！”走在上学路上的我忽听有人喊道。

抬眼，零零散散的风筝在一片展览的天空中独自飞翔，但总被人们手中的线控制着，牵到哪飞到哪，似乎显得很落寞，我想，它们唯一的一个小小愿望，就是能在飞翔中找到一个知己知彼的伙伴，并能够赐予它们阳光般的天空。

惊喜下课了续写作文

往常，最后一堂课的下课铃响了之后，老师说一声“下课”，我总是背起书包回家。可今天却与过去不同了。（续写）“李涛，快点，要迟到了。”我刚出校门，就听到妈妈的声音。我忙跳上妈妈的车，向码头奔去。

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的惊喜优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

续写作文500字，材料：下课了，小乐和小琳一起兴高采烈地在操场上 下课了，小乐和小琳一起兴高采烈地在操场上玩耍。突然小乐和小琳争吵了起来。

续写故事三年级作文过生日的写法如下：范文一：下课了，三年级一班的教室里非常热闹，原来是同学们聚在一起谈论过生日的事，小丽说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个大大的生日蛋糕。

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的惊喜六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

往常，最后一堂课的下课铃响了以后，老师说了一声：“下课。”我总是背起书包就回家，可今天却与往常不同。“可可，一块儿回家。”拉拉对我说。“不了，我……。”“你怎么了？那……那算了，我自己一个人回家。

用神态描写描写一个人开心时的句子?

1、他脸上洋溢着兴奋的光芒，嘴角弯起，像一个月牙儿，眼睛里闪烁着期待和喜悦。他哈哈大笑，声音洪亮而爽朗，像一曲欢快的乐章，满载着快乐和幸福。

2、他笑逐颜开，眼中充满了欣喜的神态。她高兴得脸上洋溢着灿烂的笑容，整个人也变得充满了活力。他兴奋得手舞足蹈，好像要跳起来一样。她开心地跳跃着，仿佛整个世界都因为她的存在而光彩照人。

3、张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽眉飞色舞，心花怒放，高兴得又蹦又跳。这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。