头发肩膀膝盖脚反思,头发肩膀膝盖脚反思中班
幼儿园小班教案
1、幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。教学内容： 形状：正方形和圆形； 名称：小方块和小圆； 颜色名称：红色、黄色、蓝色。
2、幼儿园小班简单实用教案1 活动目标： 理解长短的概念，学习比较物体的长短，并用语言进行描述。 能用一端对齐法对物体进行比较，并按照物体的长短特征进行分类。 很快融入游戏氛围参与活动，体验游戏带来的快乐。 培养幼儿比较和判断的能力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
3、幼儿园小班教案 篇1 小班活动教案：袜子变干净了 设计思路： 孩子的学习来源于生活，生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学习的特点。
中班音乐教案《头发肩膀膝盖脚》
中班音乐教案《幸福拍手歌》4 活动目标： 初步学唱弱起的歌曲。尝试根据前奏的速度变化反映并歌唱。 发现 “顺序”在记忆中的作用。 活动准备： 幼儿会表演唱歌曲《幸福拍手歌》。 幼儿会唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》 活动过程： 音乐律动《头发肩膀膝盖脚》。
小班身体为什么会动教案设计思路：活动目标： 认识自己的身体，了解身体上会动的关节部位。 能积极愉快地参与活动。活动准备：活动小人人手一个，牵线小人教具一个，小红心贴纸。桌子摆放成马蹄形。录音机，欢快音乐的磁带 学过游戏“头发肩膀膝盖脚”。
活动准备：游戏道具：爸爸镜框几副、妈妈用的假头发、娃娃一个、小勺子、小碗、音乐磁带等 环境创设：一个“娃娃家”知识准备：幼儿会唱歌曲、事先请两个能力强的幼儿学习表演。
/4拍节奏。（1）教师以较慢的速度范唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》2遍，随后教幼儿随伴奏念歌词，让幼儿根据歌词内容指出身体的相应部位。对反应迅速的幼儿及时表扬。（2）教师以常速范唱歌曲，让幼儿迅速地指出身体的相应部位，对反应慢的幼儿进行个别指导。幼儿集体唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》。
小班健康教案我们的身体真美
1、小班健康教案我们的身体真美1 活动目标：l、初步认识自己的身体器官，并了解身体各部位的名称、功用。培养幼儿的自信心。培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。初步了解健康的小常识。初步了解预防疾病的方法。
2、我们的身体真奇妙。 教学反思： 这节课的教学重点是发展学生的想象创新能力，培养学生对跳的兴趣，以及单、双脚起跳和落地的动作要领。主题内容旨在培养学生的学习兴趣，发展他们的想象力和表现力。 幼儿园小班教案 篇9 活动目标： 学习正确使用小勺自己进餐。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
3、师：“今天我们跟小树叶一起玩游戏，好玩吗？可是小树叶玩得太累了，我们来跳个舞把它送到清洁阿姨的竹筐里休息吧！”请幼儿拣起树叶做律动《小叶子》退场。 幼儿园小班游戏教案 篇2 活动目标： 熟悉乐曲、儿歌的韵律，感受音乐强弱变化。 喜欢打击乐活动，体验拍打不同位置发出的各种拍打声。
4、使幼儿的语言得到健康地发展。 小班《美丽的水果屋》讲述了熊妈妈和熊宝宝采摘水果、运送水果、用水果造围墙的一个有趣故事。首先我借助绘本画面，引起幼儿听故事的兴趣。在学习短句时，小朋友很投入，乐意大胆表述。
5、提升：身体的变化、本领大了都说明我们长大了。祝贺你们长大了！真为你们感到高兴！ 活动反思： 本次主题活动——“我们的身体”，对于中班的幼儿来说，对自己的的身体，对自己与别人产生许多的好奇和兴趣。在这个主题背景中，让幼儿进一步的了解人体每一部分的用处和每一部分之间的联系，也让幼儿知道自己与别人不同。
6、师：是的，不吃早餐会没力气，会影响我们的身体健康。 回顾：早餐，我们都吃过些什么？ 过渡语：我们每天都吃早餐，吃不同的早餐，来看看我们吃过哪些早餐吧。 （1）教师点图，幼儿依次读图。如：面包、鸡蛋、包子、粥、牛奶、面条等。 （2）师：早餐，你最喜欢吃什么？为什么？ 小结：我们最喜欢吃的早餐都不一样。
《动物的脚》教案反思
在教学过程中，首先以一首歌曲“头发肩膀膝盖脚”导入课题，引起幼儿对身体的兴趣，进而扩展到小动物的脚，由此开展接下来的教学活动。
如教学课文第三自然段，了解爬山虎的脚的位置、形状、颜色时，便发挥了学生的特长动手画一画，起初大部分学生都画得不正确，没有弄清爬山虎脚的位置，当我放足时间让学生找到书本上有关的语句，朗读反复琢磨，寻找自己画上的不足。
幼5：小鹅画雨伞。小动物的脚印像什么 小动物有很多，其中小猫的脚印像桃花；小鸡的脚印像竹叶；小鸭的脚印像枫叶；小马的脚印像月亮。猫的趾底有脂肪质肉垫，因而行走无声，捕鼠时不会惊跑鼠，趾端生有锐利的指甲。爪能够缩进和伸出。
幼儿园音乐课教案:我的身体会唱歌
1、师：今天，我们要来合作完成这张作品，我请小组长负责，请你们根据老师给你们的内容来确定画面内容。（水龙头、干涸的地、眼泪、循环利用、接住每一滴水、地球喝水）幼儿小组作画，教师出示相关图片供幼儿参考。添加宣传语：请为你们的宣传画加上一句响亮的标语。
2、作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家整理的幼儿园音乐活动教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
3、教师：“小鱼先干什么，再干什么？（唱歌—小鱼游—吃食—游回家）小鱼游的时候要注意什么？（帮助幼儿明确“找空地方游，不碰撞”的规则） 教师带领幼儿听音乐完整玩游戏。
4、原来我们的身体能够发出这么多有趣的声音。 （三）我的身体会唱歌。 轻轻播孩子用自己喜欢的方法让身体唱歌。 小班《我的身体》教案范文精选6篇4 天天做操身体棒 活动目标：教幼儿学习模仿操，帮助幼儿模仿学习整节操的动作。初步培养幼儿做操的兴趣。活动准备：幼儿开好小火车到户外。活动过程：开始部分。
5、作为一名老师，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的幼儿园小班音乐教案《苹果歌》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班音乐教案《苹果歌》1 【活动目标】 学习用自然的声音演唱歌曲，感受歌曲活泼欢快的特点。
